رقابتها جای خود را به رفاقت داده است
تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۷۹۴۶۳
ایسنا/همدان منتخب مردم همدان و فامنین در انتخابات مجلس دوازدهم گفت: مردم همدان فهیم و دقیق بوده و در کشور مهمترین و تأثیرگذارترین روشها و نوع نگاهها را دارند.
حمیدرضا حاجیبابایی در تقدیر از مردم همدان و فامنین اظهار کرد: صمیمانه قدردان مردم هستم، نه به خاطر اینکه به بنده رأی دادند بلکه به علت بینش و بصیرت آنها که از زیر نیزه کهنهها و شمشیر شکستهها تصمیم خود را برای مشارکت در انتخابات گرفتند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
حاجیبابایی ادامه داد: از مسئولان و مدیرانی که قوی و قدرتمند انتخابات را برگزار کردند و با تمامی کاندیداها برخورد یکسانی داشتند و تمام تلاش آنها برگزاری انتخابات سالم بود، کمال تقدیر را دارم و امیدوارم در پایان این دوره چهار ساله بتوانم گزارش قابل قبولی از عملکرد خدمتگزاری خود به مردم شریف را ارائه دهم.
وی با بیان اینکه تا دیروز رقابت بود و از امروز رفاقت است، تصریح کرد: در این دوره از خدمتگزاری خود به مردم باید با مردم بیشتر صحبت کنم و گزارش اقدامات انجام شده خود را به آنها ارائه بدهم چراکه به طور قطع وقتی مردم بیشتر بدانند چه اقداماتی برای آنها کردهایم نگاهشان به ما متفاوتتر خواهد بود ضمن اینکه اگر معایبی وجود دارد باید برطرف شود.
منتخب مردم همدان و فامنین در دوازدهمین دوره انتخابات مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: من مردم همدان را میشناسم، مردم همدان فهمیم و دقیق بوده و در کشور مهمترین و تأثیرگذارترین روشها و نوع نگاهها را دارند و هیچ شهری در کشور به اندازه همدان در انتخابات دقیق نیست.
وی با بیان اینکه از همه کسانیکه کاندیدا شدند و از همه کسانیکه رأی دادند و تنور انتخابات را داغ و پررونق کردند، تشکر میکنم، ادامه داد: مردم از نماینده خود انتظار خدمتگزاری و کار دارند، باید این امر را سرلوحه کار خود بدانیم و در این مسیر قصد داریم با همافزایی با یکدیگر پرقدرتتر از گذشته برای پایتخت تاریخ و تمدن کار کنیم.
حاجیبابایی با تأکید بر اینکه امروز دیگر وقت حرفهای حاشیهای نیست و از امروز رقابتها جای خود را به رفاقت داده است، افزود: ما امروز در آستانه یک حرکت و جهش در استان هستیم و این حرفها را امروز برای رأی نمیزنم، ما میتوانیم برای استان و شهرستان همدان گامهای بلندی را با همافزایی یکدیگر برداریم.
وی با اشاره به پتروشیمی یک میلیارد دلاری استان همدان گفت: کارهای بزرگی در استان همدان مانند پتروشیمی یک میلیارد دلاری انجام شده و کارهای بزرگی نیز در حال اجراست که به طور قطع این اقدامات در جهش و رشد هر چه بیشتر پایتخت تاریخ و تمدن از نقش مؤثری برخوردار خواهد بود.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: پتروشيمي هم افزایی انتخابات استانی سیاسی انتخابات ۱۴۰۲ انتخابات مجلس دوازدهم استانی اجتماعی استانی اقتصادی استانی فرهنگی و هنری استانی سیاسی مردم همدان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۷۹۴۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
با دانش آموزانم رفاقت دارم/نقش معلم در ترویج باورهای دینی
خبرگزاری مهر، گروه استان ها: سخن معلم، حرف علم و یادگیری و آموزش است. معلم می خواهد با ذره های معرفت و دانایی وجود کودک و یا نوجوان را رشد دهد تا او به مدد آموخته های خود دوران جوانی اش را بسازد و در باقی سال های عمر فرد مفیدی برای خانواده و جامعه اش شود.
این بار درباره معلمانی سخن می گوییم که حرفشان فقط ریاضی، فیزیک، ادبیات و شیمی و هندسه نیست. از معلمانی می گوییم که با کمک تجربه و دانایی می خواهند بر بار معرفت دینی و فرهنگی دانش آموز بیفزایند و آن را پرورش دهند.
به سراغ یکی از معلمان نمونه پرورشی خراسان جنوبی و شهر بیرجند رفتیم و از ایشان درباره نقش معلم در تربیت دینی دانش آموز پرسیدیم
تربیت دینی در گرو سه ضلع معلم، والدین و خود دانش آموز است
محمد ابراهیم ابراهیمی که بیش از ۲۹ سال در کسوت معلمی فعالیت دارد در گفت و گو با خبرنگار مهر اظهار کرد: از ۲۹ سال معلمی حدود ۱۲ سال را معلم پرورشی بوده ام.
وی در پاسخ به این سوال که معلم چه نقشی در تربیت دینی کودک دارد، بیان کرد: تربیت دینی کودک را سه ضلع والدین، معلم و خواست خود دانش آموز تشکیل می دهد و اگر می خواهیم باورهای فرهنگی به درستی به دانش آموز منتقل شود والدین باید مشاور و کمک کار مربیان و معلمان مدرسه باشند.
معاون پرورشی نمونه خراسان جنوبی گفت: دعوت هر دانش آموزی به مسائل فرهنگی و دینی از جمله نماز روش خودش را دارد، گاه باید با نوجوان گفت و گو کرد، زمانی باید با محبت و دوستی دست او را گرفت و به نماز خانه مدرسه برد و حتی زمانی برای مدتی به او فرصت تأمل و تفکر بدهیم.
ابراهیمی ادامه داتد: یک معلم اگر می خواهد که دانش آموز به ویژه در سن نوجوانی به حرف او توجه داشته باشد باید در وهله اول به گونه ای رفتار کند که دانش آموزان او را قبول داشته باشند.
ارتباط با هر دانش آموز روش خودش را دارد
وی افزود: اگر دانش آموز معلم خود را به عنوان یک الگو و یا دوست حقیقی قبول نداشته باشد چگونه سخن او درباره موضوعات دینی و فرهنگی را خواهد پذیرفت.
معاون پرورشی دبیرستان علامه طباطبایی با بیان اینکه ارتباط با هر دانش آموز راه خودش را دارد، ادامه داد: خود من تقریباً با همه ۲۰۰-۲۵۰ دانش آموز مدرسه رفیق هستم و سعی می کنیم روش ارتباط و دوستی با هر دانش آموز را پیدا کنم.
ابراهیمی گفت: ارتباط من با دانش آموزان به گونه ای است که اگر روزی به مدرسه نیایم شاید برخی دانش آموزان تماس بگیرند و جویای احوال من شوند.
یک خاطره شیرین از دوران معلمی
وی اظهار کرد: خاطرم هست روزی رییس آموزش و پرورش شهرستان بیرجند به مدرسه ما آمده و در دفتر مدرسه نشسته بود و ایشان از داخل دفتر دیده بودم در سالن عده ای دانش آموزان دور من جمع شده اند و یکی دست در گردن من دارد و یکی دستم را گرفته و خلاصه جو صمیمی بین من دانش آموزان وجود دارد.
معاون پرورشی نمونه خراسان جنوبی بیان کرد: این موضوع برای ایشان جالب بود و از من پرسیدند که چگونه توانسته ای با اینهمه دانش آموز نوجوان پسر ارتباط دوستانه و صمیمانه برقرار کنی.
ابراهیمی درباره اینکه کدام روش از کتاب، فیلم و سریال و گفت و گو می تواند باورهای دینی را به دانش آموز و نوجوان منتقل کند، یادآور شد: به نظر من هیچ روشی بهتر از گفت و گو و تعامل را نوجوان نیست به گونه ای که ما باید سوالات ذهنی نوجوان را پیدا کرده و در این زمینه با او گفت و گو کنیم.
وی ادامه داد: شاید برخی بر این عقیده باشند که تعامل با نوجوانان این دوران سخت است ولی به نظر من اگر روش آن را بلد باشیم می توان با آنان رابطه برقرار کرد و از ارزش های دینی برایشان سخن گفت.
کد خبر 6093706